دربارهی الگوهای اقتدار معلمان و عملکرد تحصیلی دانشآموزان
آموزش و پرورش كليد اصلي توسعه و دموكراسي در يك جامعه است. زيرا، محل پرورش نسلهاي آتي براي هر جامعه ميباشد. با پرورش نسلهاي فعلي در مدارس، اكنون و مهمتر از آن، آينده جامعه را ميسازيم. پس چگونگي پرورش و آموزش دانشآموزان از اهميت زيادي برخوردار است. براي تبيين و تحليل ريشههاي «توليد، توزيع و بهكارگيري قدرت» فقط واكاوي ساختارهاي كلان سياست در جامعه كافي نيست، بلكه ابتدا بايد از كلاسهاي مدارس، از روابط و كنشهاي متقابل بين معلمان و دانشآموزان، شروع كنيم. دانشآموزان در مدارس فقط به افراد با سواد يا بيسواد تبديل نميشوند، بلكه آنها ممكن است به افرادي مستبد، ديكتاتور يا به افرادي آزاديخواه و دموكرات مبدل شوند. آنها ميتوانند شهرونداني مسئول، منتقد و مفيد براي جامعه باشند يا اينكه افرادي بيمسئوليت، بيتفاوت و مضر براي جامعه شوند. بنابراين، چگونگي پرورش و آموزش دانشآموزان مهم و حياتي ميباشد...
كد كالا | 236657 |
زبان | فارسی |
نویسنده | عثمان محمودی |
سال چاپ | 98 |
نوبت چاپ | 1 |
تعداد صفحات | 202 |
قطع | رقعی |
ابعاد | 14.5 * 21.1 * 1.2 |
نوع جلد | شومیز |
وزن | 211 |
تاکنون نظری ثبت نشده است.