ايده‌هاي بزرگ براي بچه‌هاي كوچك: آموزش فلسفه با ادبيات كودك در بردارنده هر چيزي است كه يك آموزگار، پدر يا مادر، يا دانش‌جو براي آموزش فلسفه به كودكان دبستاني با كتاب‌هاي تصويري نياز دارد. كتاب با نگارشي سليس و قابل فهم، توضيح مي‌دهد كه چرا مهم است به كودكان فرصت دهيم تا در دوران آموزش ابتدايي با فلسفه آشنا شوند. تامس وارتنبرگ توصيه‌هايي درباره چگونگي ساختن كلاسي «يادگيرنده محور» ارائه مي‌كند كه در آن كودكان با يكديگر به بحث درباره مسائل فلسفي مي‌پردازند و مي‌كوشند با ابراز موافقت يا مخالفت خود با ديگران، و توضيح چرايي موافقت يا مخالفت‌شان، به سوال‌هايي پيچيده پاسخ دهند.