دربارهی هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی (ارتقا سطح یادگیری هیجانی اجتماعی در کلاس درس کتاب راهنمای آموزگاران مربیان و استادان)
كتابي كه در دست داريد، مجموعه مقالاتي است كه هم از ديد نظري وهم عملي به موضوع هوش هيجاني و آموزش اجتماعي - هيجاني در مدارس ميپردازند. هرچند سياستگذاري و برنامهريزي براي آموزش مهارتهاي اجتماعي - هيجاني و ادغام آن در برنامههاي درسي رسمي مدارس، به عهدهي مسئولان و متوليان آموزش و پرورش در سطوح بالا است، برنامههايي كه در اين كتاب ارائه شدهاند، ميتوانند الهامبخش معلمان و مديراني باشند كه ميخواهند در محيط مدرسهي خود برنامههايي براي پرورش هوش هيجاني اجرا كنند و دانشآموزانشان را براي زندگي اجتماعي موفق و سازنده آماده سازند. اين كتاب همچنين منبع خوبي براي تمام سازمانهاي دولتي، نيمهدولتي و غيردولتي فرهنگي است كه آموزش غيررسمي كودكان، والدين و مربيان را در دستور كار خود دارند.
كد كالا | 240972 |
زبان | فارسی |
نویسنده | موریس ژ الیاس - هاریت آرنولد |
مترجم | شاهده سعیدی |
سال چاپ | 1394 |
نوبت چاپ | 1 |
تعداد صفحات | 408 |
قطع | وزیری |
ابعاد | 16.6 * 23.6 * 1.9 |
نوع جلد | شومیز |
وزن | 614 |
تاکنون نظری ثبت نشده است.